FEEB - Coordenadorias ESDE

PLANO DE AÇÃO DO ESDE/FEEB
Período 2009/2012

FUNDAMENTAÇÃO

Na busca da qualidade, em qualquer trabalho e em especial nas atividades desenvolvidas nos cursos de ESDE, não basta simplesmente realizar a tarefa, mas fazê-la bem feita, com eficiência e eficácia. Para tanto a FEB através da coordenadoria do ESDE/FEB, na Comissão Regional Nordeste/2009 realizado nos dias 3,4 e 5 de abril na cidade de Aracaju-BA, juntamente com as Federativas participantes do evento, elegeram três ações de trabalho a ser desenvolvida pelo ESDE/NE como forma de contribuição destes para o Plano de Trabalho do Movimento Espírita(2007-2012).
As diretrizes de ação eleitas para serem desenvolvidas e apresentadas foram: 1) A difusão da Doutrina Espírita 2) A unidade de princípios da Doutrina Espírita 3) A capacitação do Trabalhador. Portanto é imprescindível que tais ações estejam organizadas em um nível adequado de qualidade, sendo fundamental que atendam as diretrizes que foram escolhidas, sejam desenvolvidas, em bem planejadas e os seus resultados adequadamente avaliados.

Diretriz nº 01- A DIFUSÃO DA DOUTRINA ESPÍRITA

Objetivo:

Sensibilizar os dirigentes das Casas Espíritas da importância do ESDE para a difusão e a qualidade da divulgação do Espiritismo.
Promover a implantação do ESDE nos Centros Espíritas da Capital e do Interior.

Justificativa:

A Coordenadoria do ESDE necessita do apoio dos presidentes das Instituições espíritas e dos coordenadores dos conselhos distritais e regionais para que sejam planejadas em conjunto, as atividades de implantação do ESDE em todo o Estado da Bahia.

Projetos:

Implantação do ESDE/BAHIA

Ações e Metas

Atualização do censo das atividades do ESDE na Bahia até março de 2010.
Avaliação diagnóstica do funcionamento do ESDE nas casas que possuem;
Seminários de implantação do Projeto ESDE/BAHIA em pelo menos 70% das Instituições sem essa atividade;
Promover o Encontro Estadual do ESDE;
Participação nos Encontros Macrorregionais;
Participação na Comissão Regional Nordeste;

Diretriz nº 02- A UNIDADE DE PRINCIPIOS DA DOUTRINA ESPÍRITA

Objetivo:

Investir na formação de um grupo de trabalho, com vistas, a discussão,produção e planejamento das atividades do ESDE, na FEEB.
Sensibilizar os facilitadores do ESDE para a unidade de princípios da doutrina, como base fundante da identidade espírita.

Justificativa:

A FEEB carece de um grupo de trabalho que pense e trabalhe em conjunto as metas e ações do ESDE,

Projetos:

ESDE: Escola do Espírito
Identidade Cultural Espírita

Ações e Metas:

Criação de um Centro de Referência em ESDE no Estado da Bahia, agregando trabalhadores dessa área.
Implantação do projeto ESDE: Escola do Espírito, como uma proposta metodológica de capacitação do grupo de trabalho do Centro de Referência.
Participação nos seminários de Identidade Cultural Espírita,da D.O.Q.D.

Diretriz nº 03- CAPACITAÇÃO DO TRABALHADOR

Objetivo:

Formar e capacitar facilitadores do ESDE para que ampliem e aprimorem as suas ações nas atividades de estudo, de planejamento, difusão e desenvolvimento da unidade de princípios.

    Projetos:

      O Trabalhador do ESDE - formação e capacitação

Ações e Metas:

Formação de um grupo de multiplicadores da Capacitação de Facilitadores do ESDE
Curso de Capacitação de facilitadores do ESDE na Capital e Interior
Acompanhamento e supervisão do trabalho dos multiplicadores
Organização de um cronograma dos cursos em âmbito estadual

Salvador, 04 de maio de 2009
Luiz Alberto Falcão Beserra Filho
Membro da Equipe Federativa do ESDE

Kardec, Alan. Obras Póstumas. Rio de Janeiro: ed. FEB, 1983. p. 342.

PLANO DE AÇÃO DO ESDE/FEEB PROJETO: O TRABALHADOR ESPÍRITA PROJETO 1 O ESDE na visão do Plano Espiritual Aprendizagem Significativa
PLANO DE AÇÃO DO ESDE/FEEB Período 2009/2012 FUNDAMENTAÇÃO Na busca da qualidade, em qualquer trabalho e em especial nas atividades desenvolvidas nos cursos de ESDE, não basta simplesmente realizar a tarefa, mas fazê-la bem feita, com eficiência e eficácia. Para tanto a FEB através da coordenadoria do ESDE/FEB, na Comissão Regional Nordeste/2009 realizado nos dias 3,4 e 5 de abril na cidade de Aracaju-BA, juntamente com as Federativas participantes do evento, elegeram três ações de trabalho a ser desenvolvida pelo ESDE/NE como forma de contribuição destes para o Plano de Trabalho do Movimento Espírita(2007-2012). As diretrizes de ação eleitas para serem desenvolvidas e apresentadas foram: 1) A difusão da Doutrina Espírita 2) A unidade de princípios da Doutrina Espírita 3) A capacitação do Trabalhador. Portanto é imprescindível que tais ações estejam organizadas em um nível adequado de qualidade, sendo fundamental que atendam as diretrizes que foram escolhidas, sejam desenvolvidas, em bem planejadas e os seus resultados adequadamente avaliados. Diretriz nº 01- A DIFUSÃO DA DOUTRINA ESPÍRITA Objetivo: Sensibilizar os dirigentes das Casas Espíritas da importância do ESDE para a difusão e a qualidade da divulgação do Espiritismo. Promover a implantação do ESDE nos Centros Espíritas da Capital e do Interior. Justificativa: A Coordenadoria do ESDE necessita do apoio dos presidentes das Instituições espíritas e dos coordenadores dos conselhos distritais e regionais para que sejam planejadas em conjunto, as atividades de implantação do ESDE em todo o Estado da Bahia. Projetos: Implantação do ESDE/BAHIA Ações e Metas Atualização do censo das atividades do ESDE na Bahia até março de 2010. Avaliação diagnóstica do funcionamento do ESDE nas casas que possuem; Seminários de implantação do Projeto ESDE/BAHIA em pelo menos 70% das Instituições sem essa atividade; Promover o Encontro Estadual do ESDE; Participação nos Encontros Macrorregionais; Participação na Comissão Regional Nordeste; Diretriz nº 02- A UNIDADE DE PRINCIPIOS DA DOUTRINA ESPÍRITA Objetivo: Investir na formação de um grupo de trabalho, com vistas, a discussão,produção e planejamento das atividades do ESDE, na FEEB. Sensibilizar os facilitadores do ESDE para a unidade de princípios da doutrina, como base fundante da identidade espírita. Justificativa: A FEEB carece de um grupo de trabalho que pense e trabalhe em conjunto as metas e ações do ESDE, Projetos: ESDE: Escola do Espírito Identidade Cultural Espírita Ações e Metas: Criação de um Centro de Referência em ESDE no Estado da Bahia, agregando trabalhadores dessa área. Implantação do projeto ESDE: Escola do Espírito, como uma proposta metodológica de capacitação do grupo de trabalho do Centro de Referência. Participação nos seminários de Identidade Cultural Espírita,da D.O.Q.D. Diretriz nº 03- CAPACITAÇÃO DO TRABALHADOR Objetivo: Formar e capacitar facilitadores do ESDE para que ampliem e aprimorem as suas ações nas atividades de estudo, de planejamento, difusão e desenvolvimento da unidade de princípios. Projetos: O Trabalhador do ESDE - formação e capacitação Ações e Metas: Formação de um grupo de multiplicadores da Capacitação de Facilitadores do ESDE Curso de Capacitação de facilitadores do ESDE na Capital e Interior Acompanhamento e supervisão do trabalho dos multiplicadores Organização de um cronograma dos cursos em âmbito estadual Salvador, 04 de maio de 2009 Luiz Alberto Falcão Beserra Filho Membro da Equipe Federativa do ESDE

PROJETO: O TRABALHADOR ESPÍRITA FUNDAMENTAÇÃO Na busca da qualidade, em qualquer trabalho e em especial nas atividades desenvolvidas nos cursos de ESDE, não basta simplesmente realizar a tarefa, mas fazê-la bem feita, com eficiência e eficácia. Para tanto a FEB através da coordenadoria do ESDE/FEB, na Comissão Regional Nordeste/2009 realizado nos dias 3,4 e 5 de abril na cidade de Aracaju-BA, juntamente com as Federativas participantes do evento, elegeram três ações de trabalho a ser desenvolvida pelo ESDE/NE como forma de contribuição destes para o Plano de Trabalho do Movimento Espírita(2007-2012). As diretrizes de ação eleitas para serem desenvolvidas e apresentadas foram: 1) A difusão da Doutrina Espírita 2) A unidade de princípios da Doutrina Espírita 3) A capacitação do Trabalhador. Portanto é imprescindível que tais ações estejam organizadas em um nível adequado de qualidade, sendo fundamental que atendam as diretrizes que foram escolhidas, sejam desenvolvidas, em bem planejadas e os seus resultados adequadamente avaliados. Diretriz nº 03- CAPACITAÇÃO DO TRABALHADOR Objetivo: Formar e capacitar facilitadores do ESDE para que ampliem e aprimorem as suas ações nas atividades de estudo, de planejamento, difusão e desenvolvimento da unidade de princípios. Projetos: O Trabalhador do ESDE - formação e capacitação Ações e Metas: Formação de um grupo de multiplicadores da Capacitação de Facilitadores do ESDE Curso de Capacitação de facilitadores do ESDE na Capital e Interior Acompanhamento e supervisão do trabalho dos multiplicadores Organização de um cronograma dos cursos em âmbito estadual Salvador, 04 de maio de 2009 Luiz Alberto Falcão Beserra Filho Membro da Equipe Federativa do ESDE

Projeto 1868 – Ensino Espírita “Um curso regular de Espiritismo seria professado com o fim de desenvolver os princípios da Ciência e de difundir o gosto pelos estudos sérios. Esse curso teria a vantagem de fundar a unidade de princípios, de fazer adeptos esclarecidos, capazes de espalhar as idéias espíritas e de desenvolver grande número de médiuns. Considero esse curso como de natureza a exercer capital influência sobre o futuro do Espiritismo e sobre suas conseqüências.” (Kardec, 1983:342). Grifamos. Kardec, Alan. Obras Póstumas. Rio de Janeiro: ed. FEB, 1983. p. 342.

O ESDE na visão do Plano Espiritual Revista Reformador Março 2008 (p. 86 a 89)

Aprendizagem Significativa “... não repousa nas habilidades de ensinar do líder, nem no conhecimento erudito do assunto, nem no planejamento curricular, nem na utilização de auxílios audiovisuais, nem na aprendizagem programada que é utilizada, nem nas palestras e apresentações e nem na abundância de livros, embora qualquer um dos meios acima possa, numa ocasião ou noutra, ser utilizado como recurso de importância. Não, a facilitação da aprendizagem significativa repousa em certas qualidades de atitude que existem no relacionamento pessoal entre o facilitador e o estudante.” Rogers, Carl. Liberdade de Aprender em Nossa Década. 2. ed. Porto Alegre: Artes Médicas, 1986.

coord.esde@feeb.org.br